Эффективные технологии работы с Клиентом по телефону
Цель семинара
- Научить участников пользоваться своими голосовыми данными для произведения нужного впечатления
- «Читать» информацию о человеке на другом конце провода
- Устанавливать и поддерживать контакт по телефону
- Вести разговор с агрессивным и трудным клиентом
- Правильно завершать телефонный разговор
В программе семинара
- Цели тренинга, регламент, ожидания участников от обучения.
- Выгоды профессионального консультирования клиента для компании, для клиента и для самого сотрудника.
- Знания, умения и качества, необходимые для успешной работы.
Модуль 1. Особенности телефонного обслуживания Клиентов
Цель модуля: сформировать общее понимание структуры переговоров с Клиентом
- Специфика телефонного общения. Преимущества и ограничения телефонных переговоров по алгоритму и без него
- Преимущества Компании для Клиентов
- Отличия входящих звонков от исходящих.
- Мотивация клиента на разговор при исходящем звонке (мотивирующее утверждение)
- Перечень типичных причин обращения Клиентов по телефону
- Этапы телефонного обслуживания: подготовка, установление контакта, работ с запросом, завершение разговора, работа с реакциями Клиента (возражения,вопросы)
Модуль 2. Подготовка к телефонному разговору с Клиентом
Цель модуля: передать технологии информационной и психологической подготовки к разговору
- Психологический настрой: сохранение энергии, уровни позитивного настроя, дыхательные упражнения на восстановление энергии
- Управление голосом
- Правила приема входящего звонка и представления при исходящем
- Стандарты и телефонный этикет
Модуль 3. Установление контакта по телефону
Цель модуля: передать приемы выстраивания позитивного общения, техники установления доверительных отношений
- Создание благоприятного впечатления: особенности начала беседы
- Экспресс-диагностика причины звонка
- Приемы выстраивания доверительного общения
- Отработка части скрипта (начало разговора)
Модуль 4. Обслуживание запроса Клиента и завершение разговора
Цель модуля: изучить техники управления разговором
- Умение разговаривать и умение слушать и слышать (техники слушания + техники вопросов)
- Конструктор вопросов
- Фиксация информации о звонке
- Стандарты завершения разговора
- Отработка части скрипта (вопросы и завершение)
Модуль 5. Эмоциональная и содержательная части реакции Клиента
Цель модуля: передать инструменты работы с разными реакциями собеседника
- Реакции: вопросы, сомнения, возражения
- Эмоциональная и содержательная части претензии
- Работа с вопросами: виды вопросов, шаги
- Типы претензий. Структура претензии
- Алгоритм работы с претензиями
- Составление таблицы для работы с реакциями клиента (реакция-присоединение-ответ)
Модуль 6. Составление и отработка скрипта разговора при входящем иисходящем звонках
- Прослушивание звонков
- Стандарты телефонного общения
- Подведение итогов по блокам
- Создание итоговых скриптов по входящим и исходящим звонкам
- Отработка в аудитории
- Отработка на рабочем месте
- Обратная связь. Домашнее задание.
Фотографии с семинара
Результат посещения семинара
В результате тренинга участники:
- Получат алгоритмы ведения эффективных телефонных переговоров с Клиентом
- Получат инструменты управления эмоциональным состоянием в интенсивном потоке входящих и исходящих звонков
- Изучат и отработают скрипт разговора при входящем и исходящем звонках
- Поймут преимущества использования в работе скриптов разговора
Для кого предназначен семинар
- Операторы call-центра
- Менеджеры интернет-магазинов
- Менеджеры по работе с Клиентами
- Сотрудники технической поддержки (Technical support, Helpdesk, Service desk).
- Администраторы (салонов и студий красоты, медицинских клиник)
- Диспетчеры (служб такси...)
- Секретари
- Менеджеры по работе с клиентами
Метод ведения
Лекции, работа с раздаточным материалом, ответы на вопросы слушателей, слайд-презентации, видеосъемка ситуационных практик (кейсов, рабочих ситуаций) с последующим анализом, выполнение упражнений
Документ по окончанию семинара
Преподаватели семинара
Отзывы
Похожие курсы
Подождите, идет загрузка информации...

