0 (495) 135-33-75
ID 35294
Последний раз заказывали недавно

Курс рассматривает вопрос управления персоналом, как стратегическое и оперативное управление деятельностью организации, направленное на повышение эффективности использования человеческих ресурсов.

В программе курса повышения квалификации

Рекомендуем курсы:
Стратегический и операционный менеджмент
Организационная структура компании
KPI и мотивация персонала
Нейросети, ИИ для руководителя

Для кого:
генеральный директор, топ-менеджеры компаний, руководители служб и подразделений, линейные менеджеры, HR-специалисты.
Управление персоналом — это система управленческих решений руководителя по планированию, подбору, адаптации, оценке, мотивации и контролю сотрудников для достижения целей подразделения и компании с учётом кризисных явлений, дефицита кадров на рынке труда и поколенческих особенностей персонала.

Актуальность темы:
В условиях дефицита кадров и постоянных изменений руководитель не может полагаться только на HR-службу — ему нужны собственные инструменты для удержания команды, быстрого включения новых сотрудников и поддержания производительности. Исследования показывают, что устойчивая кадровая политика строится на интеграции мотивационных техник с учётом поколенческой специфики: ожидания сотрудников в отношении найма, развития карьеры и удержания становятся всё более разнообразными.

Цель курса:
Сформировать у руководителей комплекс прикладных управленческих инструментов для эффективного управления персоналом в реальных условиях: дефицит кадров, изменения, поколенческие различия, ограниченные ресурсы; научить принимать кадровые решения на основе данных, выстраивать стандарты работы, мотивировать и развивать команду без избыточной бюрократии.

Участники обучения узнают:
  • Управление персоналом и управленческий цикл руководителя.
  • Практические методы подбора, адаптации и оценки сотрудников.
  • Инструменты мотивации, обратной связи и делегирования, применимые в ежедневной работе.
  • Способы управления конфликтами, сопротивлением изменениям и сложными коммуникациями.
  • Простые метрики и стандарты, позволяющие измерять эффективность работы команды.

ПРОГРАММА

1. Управление персоналом в системе функций руководителя
  • Роль руководителя в кадровых процессах: где заканчивается зона HR и начинается зона ответственности управленца.
  • Встраивание кадровых задач в ежедневный и недельный цикл руководителя.
  • Баланс операционных задач и работы с людьми: как не утонуть в текучке и сохранять фокус на команде.
  • Приоритизация кадровых задач по влиянию на бизнес-результат.
  • Инструменты быстрой диагностики состояния команды: сигналы и первые шаги.
  • Практические чек-листы для регулярного контроля ключевых кадровых процессов.
2. Управленческий цикл и кадровая стратегия подразделения
  • Управленческий цикл: цели — планы — организация — контроль — мотивация — корректировка.
  • Постановка целей подразделения с учётом кадровых ограничений и дефицита ресурсов.
  • Связь кадровой стратегии подразделения со стратегией компании: как обосновать потребности в людях.
  • Организационная структура подразделения: подходы к распределению ролей и корректировке под задачи.
  • Основные бизнес-процессы в управлении персоналом: что руководитель контролирует лично.
  • Планирование кадровых действий: найм, адаптация, оценка, мотивация, увольнение — алгоритмы и точки контроля.
3. Психология поколений: практические выводы для руководителя
  • Поколенческие границы и их условность: характеристика поколений X, Y, Z и Альфа, что важно учитывать в работе и почему нельзя абсолютизировать различия.
  • Мотивационные драйверы разных поколений: сходства и различия, базовые факторы мотивации, значимые для всех возрастов, и поколенческие особенности их проявления.
  • Ограничения поколенческого подхода: риски стереотипизации, реальные причины межпоколенческой напряжённости и роль качества управления.
  • Различия в предпочтительных форматах коммуникации и обратной связи: каналы, периодичность, стиль подачи информации для разных возрастов.
  • Практические приёмы взаимодействия с сотрудниками разных возрастов: постановка задач, обратная связь, признание, развитие и удержание с учётом поколенческих ожиданий.
  • Профилактика межпоколенческих конфликтов в команде: типичные точки столкновения, общие правила взаимодействия и роль руководителя в их установлении.
4. Ключевые компетенции руководителя и формирование команды
  • Необходимые управленческие компетенции: лидерство, принятие решений, эмоциональный интеллект.
  • Факторы, влияющие на эффективность работы с персоналом: нагрузка, прозрачность ожиданий, обратная связь.
  • Инструменты формирования команды: распределение ролей, правила взаимодействия, общие договорённости.
  • Профилактика выгорания и демотивации: как вовремя заметить и скорректировать.
  • Работа с разнородной командой: учёт различий по опыту, возрасту, стилю работы.
  • Метрики эффективности команды: вовлечённость, скорость выполнения задач, качество, текучесть.
5. Стандарты работы и регулярный менеджмент
  • Определение и описание стандартов работы: что считается хорошим результатом и как его измерить.
  • Планирование оперативной деятельности: недельные и месячные планы, распределение нагрузки.
  • Учёт индивидуальных особенностей сотрудника при постановке задачи.
  • Принципы постановки задач: SMART, согласование ожиданий, фиксация договорённостей.
  • Контроль без микроменеджмента: точки контроля, промежуточные отчёты, чек-листы.
  • Анализ отклонений от стандартов: диагностика причин, корректирующие действия.
6. Мотивация и вовлечение сотрудников
  • Основные принципы мотивации: соответствие ожиданий и реальности, прозрачность критериев.
  • Материальная мотивация: границы полномочий руководителя, премии, надбавки.
  • Нематериальные способы мотивации: признание, обучение, карьерные перспективы, гибкий формат.
  • Распознавание типов мотивов подчинённых: деньги, статус, развитие, автономия, принадлежность.
  • Формирование системы нематериального стимулирования без увеличения фонда оплаты труда.
  • Использование KPI и SMART-задач для повышения вовлечённости и ответственности.
7. Эффективные коммуникации руководителя
  • Правила и принципы организационных коммуникаций: прозрачность, регулярность, однозначность.
  • Взаимодействие с сотрудниками в разных ситуациях: постановка задач, обратная связь, обсуждение проблем.
  • Распознавание эмоциональных состояний подчинённых и адаптация стиля коммуникации.
  • Техники убеждения и аргументации: как донести позицию и получить согласие.
  • Коммуникации с трудными сотрудниками: сценарии, границы, фиксация договорённостей.
  • Внутренние правила и договорённости по коммуникациям.
8. Делегирование полномочий и обратная связь
  • Правила делегирования: выбор задач, выбор исполнителя, передача ответственности.
  • Ловушка обратного делегирования: как не делать за подчинённых их работу.
  • Принцип обезьяны: схема реагирования на проблемы сотрудников.
  • Модель предоставления обратной связи SBI (Situation, Behavior, Impact — ситуация, поведение, влияние).
  • Позитивная и негативная обратная связь: как дать так, чтобы сотрудник понял и улучшил результат.
  • Использование обратной связи для контроля точности понимания задачи.
9. Конфликты, дисциплина и внедрение изменений
  • Причины конфликтов и меры по их предотвращению.
  • Механизмы управления конфликтом: медиация, правила обсуждения, фиксация договорённостей.
  • Формирование трудовой дисциплины: правила, последствия, прозрачность.
  • Стратегия укрепления позиций руководителя при внедрении изменений.
  • Работа с сопротивлением: выявление причин, вовлечение сотрудников, быстрые победы.
  • Алгоритм изменения рабочего поведения сотрудников.
10. Подбор персонала, в том числе при дефиците кадров
  • Определение потребности в сотруднике: анализ задач, приоритизация, критерии минимально достаточного профиля.
  • Оптимизация профиля должности под реальные задачи и сроки закрытия.
  • Каналы поиска, которые реально работают для руководителя: рекомендации, внутренний резерв, социальные сети.
  • Скрининг резюме и первичный отбор: критерии и типичные ошибки.
  • Проведение интервью: структура, типы вопросов, оценка компетенций и мотивации.
  • Принятие решения о найме и согласование с вышестоящим руководством.
11. Адаптация и включение сотрудника в работу
  • Цели адаптации с точки зрения руководителя: срок выхода на целевую производительность.
  • План адаптации на первые дни и недели: задачи, контрольные точки, критерии успеха.
  • Назначение наставника и распределение ответственности за результаты новичка.
  • Механизмы контроля и обратной связи: короткие встречи, чек-листы, трекеры задач.
  • Диагностика трудностей новичка и оперативная корректировка плана.
  • Метрики эффективности адаптации: срок выхода на производительность, текучесть на испытательном сроке.
12. Оценка, обучение и развитие персонала
  • Управление результативностью: как связать задачи сотрудника с целями подразделения.
  • Многофакторная оценка результатов: качество, сроки, инициативность, командная работа.
  • Технологии оценки без сложных HR-инструментов: чек-листы, KPI, обратная связь от коллег.
  • Выявление резервов эффективности и зон роста сотрудников.
  • Развитие команды: обучение на рабочем месте, наставничество, разбор ошибок.
  • Простые методы планирования развития: индивидуальные планы на 3–6 месяцев.
13. Управление в условиях кризиса и дефицита кадров: итоговая практика
  • Признаки кризисных состояний в подразделении: падение вовлечённости, рост ошибок, текучесть.
  • Перераспределение нагрузки и временное закрытие дефицитных ролей: алгоритмы и риски.
  • Коммуникация в кризис: как говорить о сложностях и снижать тревожность команды.
  • Разработка плана действий для собственной команды с учётом пройденного материала.
  • Обсуждение результатов в группе.
Ответы на вопросы участников. Практические рекомендации.

Методы обучения:
  • Теоретические лекции с примерами из практики.
  • Разбор реальных кейсов и ситуаций.
  • Практические задания по теме курса.

Результат посещения курса повышения квалификации

В результате освоения Программы Вы приобретете опыт:

  • эффективной коммуникации руководителя;
  • составления программы обучения персонала;
  • оценки компетенций сотрудников.

Применение полученных знаний и навыков позволит Вам:

  • выявить и улучшить личные качества необходимые для успешного руководства;
  • эффективно руководить сотрудниками для достижения максимальных результатов;
  • грамотно делегировать задачи;
  • понимать мотивационные стимулы сотрудников;
  • целесообразно осуществлять поиск, отбор, наем и адаптацию сотрудников;
  • точно оценивать компетенции сотрудников, результативно составлять и проводить программы обучения персонала

Для кого предназначен курс повышения квалификации

генеральный директор, топ-менеджеры компаний, директор по персоналу, HR-специалист, руководители служб и подразделений, линейные менеджеры.

Документ по окончанию курса повышения квалификации

Удостоверение о повышении квалификации
Наши пользователи еще не оставили отзывов о данной программе обучение. Станьте первым!

Похожие курсы

Посмотрите похожее обучение по управлению персоналом mba (253) и выбирайте подходящее! Обращаем ваше внимание на список тренингов по MBA (31), а также вам могут быть интересны информационная безопасность дистанционное обучение (170), полный список курсов и приятная скидка!
Подождите, идет загрузка информации...