Содержание и методическое обеспечение деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня в условиях реализации ФГОС

Модуль 1.

• Содержание и методическое обеспечение деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня в условиях реализации ФГОС.
  Нормативно правовая база современного Российского образования.
  Нормативная правовая база внеурочной деятельности, содержание и область ответственности воспитателя группы продленного дня.
  Планируемые результаты духовно-нравственного воспитания в соответствии с концепцией Духовно-нравственного развития и воспитания российских школьников.
  Планируемые результаты образовательной деятельности, формирование и развитие у обучающихся УУД средствами внеурочной деятельности.
  Современные образовательные технологии в начальной школе. Проектная и исследовательская деятельность в работе воспитателя и группы продленного дня, игровые технологии, ИКТ.
  Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни. Эффективность работы по охране жизни и здоровья воспитанников.

Модуль 2.

• Содержание и методическое обеспечение деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня в условиях реализации ФГОС.
  Современный ребенок: возрастные, психологические, физиологические. Учет возрастных и индивидуальных особенностей детей в работе ГПД.
  Организация и методика работы в ГПД в соответствии с требованиями ФГОС НОО. Взаимодействие учителя и воспитателя в организации образовательной деятельности младших школьников в режиме продленного дня.
  Взаимодействие семьи и ОУ.
  Работа с одаренными детьми, и детьми имеющими трудности в обучении. Актуальные проблемы, диагностики детской индивидуальности.
  Формирование у учащихся интереса к книге и умение работать с книгой в рамках внеурочной деятельности.

Итоговая аттестация:
Итоговое тестирование.