Искусственный интеллект, использование искусственного интеллекта и нейросетей в государственной гражданской службе
Практико-ориентированная программа направлена на формирование у государственных и муниципальных служащих современных компетенций в области применения технологий искусственного интеллекта в профессиональной деятельности. В ходе обучения слушатели познакомятся с основными принципами работы ИИ, актуальными направлениями его развития, нормативно-правовыми и этическими аспектами использования технологий искусственного интеллекта в государственном секторе.
Цель курса повышения квалификации
Сформировать у слушателей комплексное понимание возможностей, ограничений и условий безопасного применения технологий искусственного интеллекта в государственном управлении, а также развить практические навыки использования современных ИИ-инструментов для повышения эффективности рабочих процессов.
В программе курса повышения квалификации
ДЕНЬ 1. ТЕОРИЯ И ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ
МОДУЛЬ 1. ОСНОВЫ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА
Что такое искусственный интеллект.
- Определения и ключевые понятия.
- История развития ИИ.
- Типы ИИ.
- Современный этап развития ИИ.
Основные технологии ИИ.
- Машинное обучение и глубокое обучение.
- Большие языковые модели (LLM).
- Компьютерное зрение.
- Обработка естественного языка (NLP).
- Генеративный ИИ.
- Распознавание и синтез речи.
Как работает нейросеть.
- Принцип работы нейронных сетей.
- Обучение на данных.
- Почему ИИ ошибается.
Практика:
- Демонстрация работы различных типов ИИ.
- Интерактивное тестирование ИИ-инструментов.
МОДУЛЬ 2. ПРАВОВЫЕ И ЭТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРИМЕНЕНИЯ ИИ
Нормативно-правовое регулирование.
- Проект ФЗ “Об основах государственного регулирования сфер применения технологий ИИ”.
- Ключевые требования для госорганов.
- Суверенные и национальные модели.
- Обязательная сертификация.
Персональные данные и информационная безопасность.
- ФЗ-152 “О персональных данных” в контексте ИИ.
- Что можно и нельзя загружать в публичные ИИ.
- Корпоративные vs публичные решения.
- Требования к защите информации.
- Работа с гостайной и конфиденциальной информацией.
Этические принципы и ответственность.
- Принципы этичного ИИ.
- Предвзятость и дискриминация.
- Прозрачность и объяснимость решений.
- Распределение ответственности.
- Права граждан при использовании ИИ.
Практика:
- Разбор кейсов: правомерное и неправомерное использование ИИ.
- Групповая дискуссия по этическим дилеммам.
МОДУЛЬ 3. ПРАКТИКА ПРИМЕНЕНИЯ ИИ В ГОСОРГАНАХ (ЧАСТЬ 1)
Карта применения ИИ в госорганах.
- 10 функциональных направлений.
- Где ИИ создает максимальную ценность.
- Матрица “эффект × сложность”.
- Критерии выбора первых проектов.
Типовые кейсы применения.
Кейс 1: Обращения граждан.
- Классификация и маршрутизация.
- Анализ тональности.
- Подготовка проектов ответов.
- Аналитика по территориям.
Кейс 2: Документооборот.
- Суммаризация объемных материалов.
- Черновики служебных записок.
- Извлечение поручений и сроков.
- Интеллектуальный поиск по НПА.
Кейс 3: Аналитика и мониторинг.
- Обработка больших массивов данных.
- Выявление трендов.
- Подготовка аналитических справок.
Где не стоит применять ИИ.
- Красные зоны и ограничения.
- Высокорисковые сценарии.
- Юридически значимые решения.
- Критическая инфраструктура.
Практика:
- Мини-кейсы для самостоятельного анализа.
- Определение потенциала ИИ для конкретных задач.
МОДУЛЬ 3. ПРАКТИКА ПРИМЕНЕНИЯ ИИ В ГОСОРГАНАХ (ЧАСТЬ 2)<
Модель внедрения ИИ.
- 8 этапов: от идеи до масштабирования.
- Роли команды внедрения.
- Пилотный подход.
- Регламентирование процессов.
Метрики и оценка эффекта.
- Временные метрики.
- Качественные показатели.
- Ресурсные метрики.
- Экономический эффект.
- KPI для пилотных проектов.
Организационные барьеры.
- “ИИ заменит людей”.
- “У нас уже все работает”.
- “Это слишком сложно”.
- Способы преодоления сопротивления.
Групповая работа: “Карта применения ИИ в госструктуре”.
Участники заполняют шаблон:
- Процесс.
- Текущая проблема.
- Что может сделать ИИ.
- Риски.
- Ожидаемый эффект.
- Быстрый пилот / долгий проект.
Итоги 1 дня.
- Вопросы и ответы.
- Домашнее задание: подготовить 1-2 идеи применения ИИ в своем подразделении.
ДЕНЬ 2. ПРАКТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ И ИНСТРУМЕНТЫ
МОДУЛЬ 4. РАБОТА С ТЕКСТОВЫМИ ИИ-МОДЕЛЯМИ
Обзор текстовых ИИ-инструментов.
- Российские решения: GigaChat, YandexGPT.
- Зарубежные платформы: ChatGPT, Claude, Gemini.
- Корпоративные vs публичные версии.
- Критерии выбора инструмента.
Искусство промптинга.
- Структура эффективного промпта.
- Техники промптинга: Zero-shot, Few-shot, Chain-of-Thought.
- Роли и контекст.
- Итеративное уточнение.
- Типичные ошибки.
Практические сценарии.
- Подготовка документов.
- Анализ и суммаризация текстов.
- Генерация идей и планирование.
- Проверка и редактирование.
- Перевод и адаптация текстов.
Практика:
- Составление промптов для реальных задач участников.
- Работа с ИИ в режиме реального времени.
- Сравнение результатов разных моделей.
МОДУЛЬ 5. ГЕНЕРАЦИЯ ВИЗУАЛЬНОГО КОНТЕНТА
Обзор инструментов генерации изображений.
- Российские: Kandinsky, Shedevrum, Fusion Brain.
- Зарубежные: Midjourney, DALL-E, Stable Diffusion.
- Специализированные инструменты.
- Выбор платформы под задачу.
Промптинг для изображений.
- Структура промпта для визуала.
- Описание композиции, стиля, освещения.
- Технические параметры.
- Негативные промпты.
- Референсы и примеры.
LoRA-модели и персонализация.
- Что такое LoRA.
- Как создать свою LoRA.
- Применение для корпоративного стиля.
- Библиотеки готовых LoRA.
Нейрофотосессии.
- Принцип работы.
- Подготовка исходных данных.
- Создание профессиональных портретов.
- Ограничения и этика использования.
Практика:
- Генерация изображений для презентаций.
- Создание инфографики.
- Работа с корпоративным стилем.
МОДУЛЬ 6. СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ ИИ
ИИ для работы с данными.
- Анализ таблиц и баз данных.
- Визуализация данных.
- Прогнозирование и тренды.
- Инструменты: ChatGPT Code Interpreter, Julius AI.
ИИ для презентаций и дизайна.
- Автоматическое создание презентаций.
- Дизайн слайдов и инфографики.
- Инструменты: Gamma, Сократик и др.
- Адаптация под корпоративный стиль.
ИИ для видео и аудио.
- Генерация и редактирование видео.
- Синтез речи и озвучка.
- Транскрибация и субтитры.
- Инструменты: Runway, ElevenLabs, Descript и др.
ИИ-ассистенты и автоматизация.
- Интеграция ИИ в рабочие процессы.
- Чат-боты для внутренних задач.
- Автоматизация рутинных операций.
- Инструменты: Zapier AI, Make, n8n.
Практика:
- Создание презентации с помощью ИИ.
- Анализ данных в таблице.
- Генерация короткого видеоролика.
МОДУЛЬ 7. ПРОЕКТНАЯ РАБОТА И ВНЕДРЕНИЕ
Методология внедрения ИИ-проектов.
- От идеи к пилоту: пошаговый алгоритм.
- Формирование команды проекта.
- Оценка рисков и выгод.
- Планирование ресурсов.
- Критерии успеха.
Групповая проектная работа.
Участники делятся на группы по 4-5 человек и разрабатывают проект внедрения ИИ:
Задание:
- Выбрать конкретный процесс в госоргане.
- Описать текущую проблему.
- Предложить ИИ-решение.
- Оценить риски и эффект.
- Составить план пилота на 3 месяца.
- Определить метрики успеха.
Шаблон проекта:
- Название проекта.
- Описание проблемы.
- Предлагаемое решение.
- Инструменты ИИ.
- Команда проекта.
- Этапы и сроки.
- Бюджет.
- Риски и меры защиты.
- Ожидаемый эффект.
- Критерии успеха.
Презентация проектов.
- Каждая группа представляет свой проект (2-3 минуты).
- Обратная связь от преподавателя и участников.
Итоги курса.
Резюме по всем модулям.
- Ключевые выводы Дня 1.
- Ключевые выводы Дня 2.
- Главные компетенции, которые получили участники.
Дорожная карта дальнейшего развития.
- Что делать в первую неделю.
- Что делать в первый месяц.
- Что делать в первые 3 месяца.
- Ресурсы для самостоятельного изучения.
Вопросы и ответы.
Итоговое тестирование и обратная связь.
Результат посещения курса повышения квалификации
В результате обучения слушатели смогут:
- понимать принципы работы современных технологий искусственного интеллекта и генеративных моделей;
- ориентироваться в правовых, этических и организационных аспектах применения ИИ в государственном секторе;
- использовать текстовые и мультимодальные ИИ-системы для подготовки документов, аналитических материалов и рабочих коммуникаций;
- применять инструменты генерации изображений, презентаций, видео и визуализации данных;
- выявлять перспективные направления внедрения ИИ в деятельности своего подразделения;
- оценивать риски, ограничения и ожидаемый эффект от использования технологий искусственного интеллекта;
- разрабатывать и планировать пилотные проекты внедрения ИИ в органах государственной власти и местного самоуправления.
Для кого предназначен курс повышения квалификации
Руководителей и специалистов органов государственной власти и местного самоуправления, сотрудников подразделений документационного обеспечения управления, работы с обращениями граждан, аналитических, кадровых и коммуникационных служб, а также всех государственных и муниципальных служащих, заинтересованных в повышении эффективности своей деятельности за счет применения технологий искусственного интеллекта.
Метод ведения
Раздаточные материалы
Методический материал.
Документ по окончанию курса повышения квалификации
Преподаватели курса повышения квалификации
Заместитель декана гуманитарного факультета СПбГЭУ, ст. преподаватель кафедры рекламы и связей с общественностью.
Эксперт программ повышения квалификации в рамках корпоративного обучения сотрудников ПАО «Газпром» в области применения технологий нейросетей в PR-деятельности.
Специализация: SMM-коммуникации, современные рекламные и PR-технологии, PR в некоммерческом секторе, краудфандинг, антикризисный PR, чат-бот технологии, лингвистические особенности функционирования речевых актов в сети Интернет, лингвистическое моделирование речевых процессов, когнитивные особенности восприятия информации.
Читаемые курсы:
- Digital коммуникации.
- Антикризисные связи с общественностью.
- Теория и практика рекламы и связей с общественностью.
- Цифровые коммуникации в рекламе и связях с общественностью.
- Брендинг.
Отзывы
Похожие курсы
Подождите, идет загрузка информации...