Стратегия устойчивого организационного роста

От Системы Сбалансированных Показателей к Системе Показателей Оценки Персонала (Workforce Scorecard):

• Разработка и использование корпоративных компетенций;
• Оценка уровня соответствия поведения менеджмента и работников корпоративным компетенциям;
• Ценности, убеждения и восприятие корпоративной культуры менеджментом и работниками

Стратегическое планирование обучения и развития:

• Анализ утвержденных целей компании для определения потребности обучения;
• Разработка стратегий обучения и развития для достижения целей;
• Увязывание долгосрочных целей обучения со стратегическими задачами компании

Определение корпоративных программ обучения и развития:

• Ключевые принципы построения корпоративных программ обучения и развития;
• Ключевые компетенции бизнеса: факторы успешности, Ключевые Показатели Эффективности, конкурентное преимущество
• Соответствие программы развития миссии, видению и стратегическим целям организации;
• формирование концепций программ обучения и развития

От ключевых компетенций бизнеса до профессиональных компетенций сотрудников:

• Выделение поведенческих индикаторов компетенций
• Ограничения компетентности как задание границ через стандарты деятельности и уровни экпертности
• Составление сетки компетенций сотрудников компании для планирования учебных мероприятий и групп участников

Система организационного роста, развития человеческого капитала и менеджмента талантов:

• Интегрирование процессов набора/отбора, вознаграждения, управления эффективностью, обучения и развития, планирования карьеры в единую Систему Организационного Роста, Развития Человеческого Капитала и Менеджмента Талантов

Разработка и использование Модели Возврата Инвестиций (ROI):

• Разработка модели определения ROI, сбор данных по расходной части проекта, планирование ожидаемых результатов

Устойчивые организационные изменения посредством изменений корпоративной культуры:

• Место корпоративной культуры в структуре и деятельности организации;
• Идеология организации и влияние корпоративной культуры на систему ценностей сотрудников;
• Корпоративная культура как конкурентное преимущество;
• Анализ имеющейся корпоративной культуры, методы ее оценки и коррекции.

Управление процессом аутсорсинга программ обучения и развития:

• Элементы и фазы процесса аутсорсинга: оценка рациональности использования аутсорсинга в деятельности компании, выбор поставщиков, переговоры, установление успешных рабочих отношений, замена поставщиков, управление каждодневными отношениями, заключение и соблюдение соглашения об уровне качества получаемых услуг, предвидение и разрешение аутсорсинговых проблем
• Основа для принятия решения об аутсорсинге (сопоставление ключевых компетенций бизнеса, рисков, целей и задач, оценка возможных поставщиков)
• Целесообразность привлечения внешних консультантов и тренеров для разработки и реализации корпоративных программ обучения и развития

Выбор поставщиков/партнеров:

• Составление списка условий и запроса на предложение (request for proposal);
• Наиболее важные критерии для выбора поставщика;
• Установление успешных рабочих отношений с поставщиками