Школа управленца. Управление процессами и управление персоналом. Развитие лидерства. Модуль II «Развитие лидерских навыков руководителя»
Цикл их 2х тренингов для руководителей по развитию базовых навыков оперативного управления и работе с персоналом.
Реализация любого решения в организации, воплощение идей руководства во многом зависит от менеджеров среднего звена или линейных менеджеров. Образно говоря, линейный менеджмент – это «кровь» организации. Поэтому уровень подготовки руководителей структурных подразделений – одна из составляющих успешной работы всей компании.
Линейный менеджер в своей работе решает десятки разнообразных сложных задач ежедневно. При этом часто задается вопросами: «Правильно ли было принято решение? Возможно, есть готовая технология или алгоритм для решения вопроса. Как его найти?» Есть разные варианты: можно обратиться к литературе, посоветоваться с опытным товарищем и т.д.
Цикл тренингов «Школа управленца» - это КОМПЛЕКСНЫЙ ОТВЕТ на подобные вопросы:
-
полный и всесторонний охват всего разнообразия ситуаций и
-
значительная экономия времени на приобретение навыков!
Цикл представляет собой интенсивную 2-х модульную программу развития как управленческого, так и лидерского потенциала.
Модуль I «Развитие управленческих навыков руководителя» проходит в традиционном формате тренинга, т. е. в рамках каждой темы рассматриваются теоретические вопросы, затем они отрабатываются на практике.
Модуль II «Развитие лидерских навыков руководителя» сочетает форматы ТРЕНИНГА и КОУЧИНГА: участники обучаются через личный опыт, проживая и пробуя новые подходы для дальнейшего применения в реальной бизнес-практике. Осознавая свои стратегии, Вы можете изменить поведение и, как следствие, результаты своей работы!
Цель тренинга
формирование и развитие базовых управленческих навыков в управлении процессами, управлении персоналом
В программе тренинга
Блок 1. Природа лидерства. Черты и навыки лидера
- Что такое «лидер»? Надо ли руководителю / менеджеру быть лидером?
- Что такое «лидерство» - определение понятия. Контекст существования лидера: цель – видение, команда, отношения, взаимодействие.
- Предназначение Лидера. Что несет лидер себе, команде, миру.
- Главные черты лидера: целеустремленность, заражающая энергетика, уверенность, социальная осведомленность и гибкость поведения.
- Основные навыки лидера: самомотивация и саморегуляция, построение доверительных и конструктивных отношений, влияние и убеждение, мотивация команды, позитивное мышление.
- Зачем Вам лично быть лидером? Определяем свои цели.
Блок 2. Стили лидерства. Ваш оптимальный стиль лидерства
- Типологии, классификации, стили.
- Изучаем свой стиль лидерства, определяем его оптимальность в сегодняшней ситуации.
- Как взрастить Лидера в себе, - определяем программу действий по обогащению лидерского поведения.
Блок 3. Лидер и команда
- Стадии развития команды. Задачи лидера на каждой стадии. Способы ускоренного преодоления «болезней роста».
- Роли и отношения в команде. Управление результативностью через управление отношениями и взаимодействиями. Сотрудничество как основа взаимодействия в команде
- Как построить команду под себя. Создаем команду «с нуля»:
- Проектируем профиль команды и портрет каждого участника команды
- Использование психологических типологий и методов диагностики в проектировании команды
- Как построить команду под себя. Работаем в сложившемся коллективе:
- Лидер – новичок, как встроиться в существующий коллектив и стать лидером?
- Лидер – новичок: аудит сложившейся команды, оценка каждого участника.
- Проблема: перевоспитывать или заменять «неподходящего» участника команды?
- Как ввести в сложившуюся команду нового участника.
Блок 4.Развиваем свою команду
- Аудит команды и каждого участника: определяем стиль взаимодействия, психологический портрет лидера и каждого участникам команды.
- Моделируем идеальный профиль команды под цели лидера и стиль лидерства.
- Составляем программу действий по развитию команды.
Блок 5. Ответственность лидера – главный ресурс лидера
- Ответственность перед командой:
- Развитие команды. Мотивация команды на развитие. Коучинг и развитие каждого члена команды.
- Ответственность перед собой:
- Как поддерживать энергетику Лидера: методы саморегуляции и самонастроя
- Позитивное мышление как источник самомотивации и мотивации команды
Тренер оставляет за собой право в зависимости от запросов участников менять темы/тематические блоки местами; сокращать или увеличивать время темы/тематического блока; заменять темы/тематические блоки другими по своему усмотрению с целью наилучшей реализации индивидуальных задач участников.
Результат посещения тренинга
В результате обучения на программе "Школа управленца" участники тренинга сформируют стройную систему знаний и получат рабочие навыки по всему базовому управленческому циклу.
Основные результаты тренинга для участников:
- Участники определят необходимые качества и навыки лидера и степень владения ими
- Определят свои лидерские цели
- Изучат стили лидерства и исследуют свой лидерский стиль, сформируют программу его развития
- Изучат законы построения и развития команд
- Продиагностируют свою команду и каждого его участника на соответствие целям
- Определят программу развития команды и ее участников
- Изучат способы поддержания высокой собственной мотивации и мотивации команды
Для кого предназначен тренинг
- Руководители среднего управленческого звена
- Руководители компаний малого и среднего бизнеса
Метод ведения
Формы работы на тренинге: мини-лекции, групповые дискуссии, мозговые штурмы, разбор кейсов, выполнение тестов, командные и индивидуальные упражнения на отработку, ролевые и деловые игры, видеоанализ, работа с конкретными ситуациями из практики, обмен мнениями и опытом, просмотр и обсуждение видеоматериала.
Документ по окончанию тренинга
Преподаватели тренинга
-
Бизнес-тренер, кандидат физико-математических наук.
Отзывы
Похожие курсы
Подождите, идет загрузка информации...