Психологическое сопровождение беременных женщин

Программа рассчитана на 72 акад. часа.

• 1 Занятие 3 мая (вт.) с 10.00 до 15.00 - Знакомство с целями и задачами курса. Выявление актуальных запросов и ожиданий от занятий (анкетирование участников). Презентация программы. Вводное занятие.
• 2 Занятие 6 мая (пт.) с 10.00 до 15.00 – «Физиология беременной женщины». Современные тенденции медицинского сопровождения беременности и родов. Опыт ведения родов на отделении «Семейных родов» в роддоме «Радуга».
• 3 Занятие 10 мая (вт.) с 10.00 до 15.00 – «Семейная психология». Современная семья, мотивы вступления в брак, виды брака (детоцентристкий, патриархальный, супружеский), семейные кризисы. Психологические трудности семьи, ожидающей ребёнка и имеющей ребёнка раннего возраста.
• 4 Занятие 11 мая (ср.) с 10.00 до 15.00 – «Психология материнства». Становление материнской эмоционально-потребностной сферы женщины в онтогенезе. Переживание беременности и типы адаптации. Психологическая готовность к материнству и родам. Этапы взаимодействия с собственным ребёнком с момента идентификации беременности до возникновения интереса к ребёнку как личности.
• 5 Занятие 13 мая (пт.) с 10.00 до 15.00 – «Психология отцовства». Факторы, влияющие на становление отцовства. Роль отца на разных этапах развития ребёнка. Участие мужчины в родах. Отцовство как фактор развития личности мужчины. Модели отцовства.
• 6 Занятие 17 мая (вт.) с 10.00 до 15.00 – «Психология родов». Потребности женщины в родах. Немедикаментозные способы обезболивания родов. Психика и роды. Факторы, формирующие человеческое сознание (перинатальные матрицы по С. Грофу).
• 7 занятие 18 мая (ср.) с 10.00 до 15.00 - «Послеродовый период». Изменения психоэмоционального состояния женщины («детский блюз», послеродовая депрессия, психоз). Психика новорожденного. Кризис рождения, рефлексы и инстинкты новорожденного. Факторы гармоничного развития психики новорожденного. Бондинг, формирование привязанности.